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家塾提纲属晋斋，絜斋气脉远乎哉。
何时升讲开聋聩，衿佩跄跄济济来。
这首诗是宋代诗人袁甫写给晋斋兄的一首和韵诗。诗中表达了对晋斋学问深厚和教学能力的敬仰，期待有朝一日能听到他开讲，使那些求知若渴的人们受益，描绘了一幅学子们恭敬前来听讲的场景。"家塾提纲属晋斋"表明晋斋在家庭学塾中担任重要角色，制定严谨的教学大纲；"絜斋气脉远乎哉"赞美晋斋的学术修养和精神气质；"何时升讲开聋聩"表达对晋斋开讲的热切期盼，希望能启发那些听力受限的人；"衿佩跄跄济济来"则形象地描绘了学生们整齐有序地前来听课的情景。整体上，这首诗充满了对学术传承与启迪的热情，以及对教育力量的肯定。
不详
不羡勋名逐日新，课孙种绩及青春。
试将圆镜当空照，始识庐山面目真。
不爱金章紫绶纡，欣然玉局自安居。
近来作计谁云拙，六六之年创一庐。
费尽工夫始盛开，一时赏玩四时培。
东君摧折飘零后，犹带天香溪上来。
初放姚黄一两枝，旋看魏紫格尤奇。
天公似欲留连住，伴我酴醾满架时。
