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孔道如日，老庄爝火。君子为学，取舍由我。
事亲之孝，曾子云可。勉旃真有，何事久假。
这首诗以孔道比喻大道光明，将老庄思想比作微弱的火光，暗示儒家的仁义之道更为宏大深远。诗人强调君子求学应自主选择，有独立判断力。接着引用曾子关于孝顺父母的教导，表明对家庭伦理的重视。最后两句"勉旃真有，何事久假"，意在鼓励人们要积极实践美德，不应只是空谈，而应付诸行动。整体上，这是一首倡导个人修养与实践道德的诗歌，体现了明代士人对于儒家精神的坚守。
不详
人之良能，观此提孩。伊既学矣，告往知来。
呜呼小子，尚竭其才。尔不竭才，于我何哉。
有鸟来归，栖于旧林。白云依依，亦在其岑。
抱瓮之叟，厌彼机心。云胡不息，恶木之阴。
归鸟迟迟，不能奋飞。森森灌木，载栖载依。
矧伊人矣，岂不怀归。税吾驾矣，与世相违。
有鸟来归，绕林徘徊。岂不高举，乐此故栖。
双双比翼，其意则谐。悠然见之，惬我襟怀。
