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不触波澜手,而彰名句身。
向来天上寺,得此眼中人。
一别湘湖路,三回岭海春。
何时清夜坐,听我话韶新。
这首诗是宋代僧人释慧空所作,题为《雪堂仍旧老师和予送可师新字韵见招复作五首寄之兼呈无证(其二)》。诗中,诗人以谦逊的态度表达对老师的敬仰和对友情的珍视。"不触波澜手,而彰名句身",这两句赞美老师的才华横溢,即使在平淡无奇的日常中也能写出深意盎然的诗句。接着,诗人回忆与老师在湘湖边的分别,以及多次在岭南春天重逢的情景,表达了深深的怀念之情。
"一别湘湖路,三回岭海春",通过空间转换,展现了时光流转和师生之间的深厚情谊。最后,诗人期盼在未来的某个清静夜晚,能与老师共坐,聆听他新的教诲,分享智慧的新篇章,体现出对知识和友情的渴望。
整体来看,这是一首充满敬仰和期待的赠诗,体现了禅宗诗人的文笔和情感深度。
不详
木蛇头带角,古路独横身。
大有傍观者,初无踏著人。
病来思自养,此去或同春。
送老须何物,窗明贝叶新。
干戈平定日,湖海倦游身。
况得君为社,招呼我辈人。
初无家似燕,宜有喜如春。
悬想西山下,雨馀钟鼓新。
妙湛清虚理,芭蕉立井身。
惟君俱得地,独我不如人。
书辱寒温问,茶分安乐春。
殷勤拜佳赐,自汲井花新。
梦历百城路,笑翻床上身。
惟应个些子,所以见吾人。
玉蕴西山重,花开南浦春。
异时冰雪里,仍旧一枝新。