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寻师拟学空，空住虎溪东。
千里照山月，一枝惊鹤风。
年如流去水，山似转来蓬。
尽日都无事，安禅石窟中。
这首诗描绘了一位僧人寻找师父、学习佛法的场景。"寻师拟学空，空住虎溪东"表明诗人有着向往禅学的心境，而那位师父则隐居在虎溪之东，给人以超然物外之感。"千里照山月，一枝惊鹤风"则写出了夜晚的宁静与和谐，月光洒落千里，清澈见底，而一阵微风吹过，便惊起栖息于枝头的鹤群，显示了诗人对自然之美的细腻感受。
"年如流去水，山似转来蓬"用流水和翻滚的蓬草比喻时间的流逝和世事的无常，表达了诗人对于红尘纷扰的超脱与淡然。最后一句"尽日都无事，安禅石窟中"则展现了诗人内心的平静与满足，在禅定的状态中度过每一天，每一个时刻，都在寻求着心灵的宁静。
整首诗通过对自然景象的描写和对佛法修行的表达，展现了一种超脱世俗、追求心灵澄明的生活态度。
不详
故人何处望，秋色满江濆。
入水溪虫乱，过桥山路分。
鹤归松上月，僧入竹间云。
莫惜中宵磬，从教梦里闻。
鹤鸣山下去，满箧荷瑶琨。
放马荒田草，看碑古寺门。
渐寒沙上雨，欲暝水边村。
莫忘分襟处，梅花扑酒尊。
蜀国初开棹，庐峰拟拾萤。
兽皮裁褥暖，莲叶制衣馨。
楚水秋来碧，巫山雨后青。
莫教衔凤诏，三度到中庭。
休将如意辩真空，吹尽天花任晓风。
共看玉蟾三皎洁，独悬金锡一玲珑。
岩间松桂秋烟白，江上楼台晚日红。
依旧曹溪念经处，野泉声在草堂东。
