这首诗是宋代诗人卫宗武的《和丹岩述志（其一）》。从内容上看，这是一首表达个人读书、写作热情和学问价值的诗句。
"蠹简钻研眼欲穿" 表示诗人阅读时的专注与投入，如同用刀具削刻竹简一般，希望将知识深深地刻在心中。"读书何似夏侯玄" 则是将自己的读书态度比作三国时期著名学者夏侯玄，形象地传达了对古人学问的尊崇和自我修养的追求。
"文传可使纸增价" 强调诗人的文学创作能够增加文字载体——纸张的价值，这里既表明了诗人对自己作品的信心，也反映了当时文化艺术在经济上的影响力。"酒尽何妨尊屡眠" 则透露出一种超脱物欲、醉心于学问的心态，即便是饮酒到尽，也不妨碍自己的精神追求和休憩。
"唾落成珠皆至宝" 把诗人的文字比作珍贵的珠玉，每一滴唾沫都能化为无价之宝，显示了诗人对自己文学创造力与价值的自信。"笔耕有粟胜良田" 则用农业生产比喻写作过程，将文字创作看作是收获满堂的好田地，这里强调了写作如同耕种，能够带来精神上的丰收。
"席珍尽足需时聘" 这句话表达了诗人对学问的珍视和渴望，以及在必要时能与之相匹配的心态。"经史何劳手更编" 则意味着对于经典、历史等领域的研究，诗人认为不必再做多余的整理，因为这些知识本身就是宝贵的，不需过度加工。
总体来看，这首诗通过对比与形象的运用，展现了诗人对学问的热爱和自信，以及他对于个人修养、文学创作价值的深刻认识。
