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忆昔董生之慈孝兮，昌黎作歌而欷歔。
昼出耕兮夜读书。
嗟我生之玩愒兮，常虚掷乎居诸。
历少壮而无建白兮，值世路其崎岖。
愿游处以木石兮，乃饥寒之我驱。
岂磷缁失其坚白兮，非前日之真吾。
走四方而抱质兮，遇合悉听诸当途。
得馀暇于漏夜兮，藉笔墨以自娱。
扑俗尘之斗斛兮，完本性于须臾。
非课功而继晷兮，聊晤对于吾徒。
萱室愁夫衰白兮，寂寞对夫妻孥。
何瑶章之叠下兮，忘名实之相须。
敢执灯而裁答兮，谢故人之虚誉。
这首诗表达了诗人对董生的怀念以及对其慈孝品德的赞美。诗中通过描述董生白天耕田夜晚读书的生活，展现了他勤奋好学的形象。同时，诗人也反思了自己的生活状态，感叹自己虚度光阴，未能在年轻时有所建树，面对世路的崎岖，内心充满了无奈与挣扎。
诗人渴望能够像木石一样静默无言，但饥饿与寒冷却迫使他不得不在世间奔波。他质疑自己是否失去了初心，是否已经变得与从前不同。尽管四处漂泊，坚守着自己的本质，诗人并未忘记时间的流逝和生活的艰辛。他利用空闲时间，借助笔墨来寻求心灵的慰藉，抵御世俗的尘埃，保持内心的纯净。
诗人在忙碌之余，不忘与朋友交流，享受短暂的欢聚时光。然而，家庭的忧愁，如白发的丈夫和孤独的妻子，使他感到深深的忧虑。面对社会的评价，诗人选择谦逊地回应，拒绝虚妄的赞誉，坚持自我，不为名利所动。
整体而言，这首诗通过对个人生活经历的描绘，反映了诗人对理想与现实、个人与社会之间矛盾的深刻思考，以及在困境中保持自我、追求精神自由的决心。
不详
麦熟麦熟麦未熟，老农已无隔年谷。
何堪赤日如火烧，十日不雨环而哭。
哭如雨点雨不飞，官赋来朝复催促。
刈麦输赋犹未足，谁能取得心头肉。
割麦插禾，间日无多。
乃旱魃之为虐，雨未见其滂沱。
一旬不雨老农哭，兼旬不雨泪如波。
昨夜月离毕，明朝雨不过。
明日复明日，日对枯田奈若何。
泥滑滑，泥滑滑。
昨朝得雨今未歇，洒遍东郊与西陌。
儿童拍手呼，父老双脚赤。
高田水满不用车，低田水浅才下尺。
既插禾，先割麦。
郭公郭公，天雨濛濛。
忽倾盆而作势，芳田沾足慰老农。
农妇提馌饷，农夫饮一钟。
向来几费耕耘苦，不道甘霖及候逢。
割麦麦黄熟，插禾禾青葱。
归来负耜乐休息，尚有拍手欢歌牧牛童。
