观村童戏溪上

雨余溪水掠堤平,闲看村童谢晚晴。

竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

形式: 七言律诗 押[庚]韵

翻译

雨后的溪水漫过堤岸快要跟堤相平,闲来观看村童们感谢老天向晚初晴。
有的骑着竹马跌跌撞撞冲进了烂泥坑,有的放着风筝,风筝横冲直撞的迎风飞鸣。
冬季的三个月就跟着塾师学习,农忙时节就回家跟随父兄耕田种地。
识字勉强能够应付租税劳役就好,不需要辛苦读书羡慕王公贵族。

注释

雨余:雨后。
掠:拂过,漫过。
晚晴:放晴的傍晚夕阳。
竹马:儿童游戏,折竹骑以当马也。
桓温少时,与殷浩共乘竹马。
踉蹡:跌跌撞撞,行步歪斜貌。
纸鸢:风筝,俗称鹞子。
三冬:冬季的三个月。
古代农村只在冬季三个月中让儿童入学读书。
儒生:这里指塾师。
千耦:指农忙景象。
粗堪:勉强能够。
供:应付。
赋役:租税劳役。
不须:不必要。

鉴赏

这首诗描绘的是南宋诗人陆游在雨后观看村童们在溪边嬉戏的场景。首句"雨馀溪水掠堤平",写雨后溪水上涨,但已退至堤岸边缘,水面平静如镜。接下来的"闲看村童戏晚晴",诗人以悠闲的心情欣赏着孩子们在傍晚晴朗的天气中玩耍。

"竹马踉蹡冲淖去",生动描绘了孩子们骑着竹马,在湿润的地面上欢快地奔跑,形象活泼。"纸鸢跋扈挟风鸣",则写出他们放风筝的场景,风筝在风中呼啸,仿佛带着孩子们的野性和欢乐。

"三冬暂就儒生学",暗示这些孩子在冬季短暂地接受儒家教育,学习文化知识。"千耦还从父老耕",则转而描述农忙时节,孩子们跟随长辈们一起耕田,体现了农村生活的勤劳和传统。

最后两句"识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿",表达了诗人对孩子们朴素生活的认同,认为他们通过识字足以应对日常生活和赋税,不必羡慕官场中的公卿生活,流露出对简单、自给自足的田园生活的赞赏。整首诗富有生活气息,展现了乡村儿童的天真烂漫和淳朴生活。

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陆游(宋)

成就

创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等

经历

南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。

  • 字:务观
  • 号:放翁
  • 籍贯:越州山阴(今浙江绍兴)
  • 生卒年:1125—1210

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