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哭公无计挽公留，痛写哀衷佐绋讴。
丹旐姓名何所益，青编事业等闲休。
长江百里浮清恨，明月孤峰起些愁。
底事波神均此怨，白头寒浪拍空流。
这首宋朝廖行之的《挽武宣教徯四首(其四)》表达了诗人对逝者的深深哀悼和无尽惋惜之情。首句“哭公无计挽公留”直接抒发了无法挽留住亲人的悲痛，哀悼之情溢于言表。次句“痛写哀衷佐绋讴”则描述了诗人通过书写挽歌来寄托内心的悲痛，与送葬队伍中的哀歌相应和。
“丹旐姓名何所益，青编事业等闲休”两句，诗人感慨逝者的名字和生前的功业在此刻显得毫无意义，如同虚度一般，强调了生命的无常和世事的变迁。
“长江百里浮清恨，明月孤峰起些愁”通过描绘长江的辽阔和明月照耀下的孤峰，进一步渲染了哀愁的氛围，将个人的哀思融入到广阔的自然景象中，增添了悲凉的意境。
最后，“底事波神均此怨，白头寒浪拍空流”以江水比喻逝者，表达对逝者如波涛般深沉的哀怨，以及自己面对白头之年，只能眼见寒浪空流，无尽的遗憾和无奈。
整体来看，这首诗情感真挚，语言凝练，通过自然景物的描绘，展现了诗人对故人的深切怀念和生活无常的深刻感慨。
不详
孝宗淳熙十一年（1184）进士，调岳州巴陵尉。未数月，以母老归养。告满，改授潭州宁乡主簿，未赴而卒，时淳熙十六年。品行端正，留心经济之学。遗著由其子谦编为《省斋文集》十卷，已佚
呜咽钟悲子夜昏，灵椿摧折重销魂。
数丝白雪遗慈母，一寸青松括耳孙。
返哺声乾那可及，挽须情在不堪论。
桂枝皎皎攲寒玉，伫看扬名振礼门。
生平耿耿不忘君，位下才高气不群。
手取科名如拾芥，眼高富贵等浮云。
祇知世可行吾道，其奈天将丧此文。
知遇莫酬今已矣，篇诗聊寓一哀云。
南楚东吴万里长，几年来往共资装。
公方著脚功名路，我办卜邻文物乡。
雅意嘉招言在耳，赠行新句墨犹香。
追思气概生涯语，诚意谆谆总括囊。
虎榜标名日，英声四海闻。
传家惟奥学，有子继清芬。
未熟黄粱梦，俄同冥漠君。
哲人今已矣，无复更论文。
