这首诗以历史为镜，探讨了王朝兴衰的规律与治国之道。开篇“三议堂堂建宋昌”，借古代建筑的宏大布局象征国家的稳固与繁荣，暗含对宋朝盛世的向往与赞美。“大横吉兆应重光”则表达了对未来国家昌盛的乐观期待，认为良好的预兆将带来国家的再次辉煌。
接着，“文休景养培元气”一句，强调了文治与休养生息对于国家根基的重要性。这里的“文休”可以理解为文教与休养生息，通过教育培养人才，通过休养生息恢复国力，两者相辅相成，共同滋养国家的根本力量。“何异周家成与康”则以周朝的兴盛为例，说明通过上述措施，国家能够达到繁荣稳定的状态，如同周朝的成就与康盛时期一样。
整体而言，这首诗通过历史典故和比喻，深刻地阐述了治国理政的关键在于重视文化教育、注重民生福祉，以及如何在国家治理中借鉴历史经验，实现国家的长治久安。
