这首诗描绘了一幅生动的田园生活图景，通过对自然界和农村生活细节的描写，展现了诗人对平凡生活的观察和感悟。
“只讹些子缘，应耗没多光。” 这两句开篇便设定了一个时间背景，可能是在收获季节即将结束之时，农民们正忙于收集剩余的谷物，诗人通过“耗”字传达了一种紧迫感。
“臂鹰健卒悬毡帽，骑马佳人卷画衫。” 这里描绘了两个生动的人物形象，一位是穿戴着毡帽、手臂上有鹰的猎人，另一位则是一位骑在马上的美丽女子，她的衣服上有精美的图案。通过这两种形象的对比，诗人可能是在强调生活中的多样性和丰富性。
“每过私第邀看鹤，长著公裳送上驴。” 这两句中，“私第”可能指的是农家宅院，而“公裳”则可能是指一种正式或隆重的衣物。诗人通过这两种场景的描述，再次强调了生活中的不同侧面。
“名纸毛生五门下，家僮骨立六街中。” 这里出现了“名纸”和“家僮”，可能是指一种特定的文房用具以及家庭中的仆人。诗中的数字“五”和“六”可能仅为修辞手法，增添了一种节奏感。
“云间闹铎骡驼至，雪里残骸虎拽来。” 这两句通过描绘大自然中的动物行为（如骆驼的到来、虎的出现），传达了季节更迭和环境变化的信息。
“树上咨诹批颊鸟，窗间壁駮叩头虫。” 在这两句中，诗人观察到了树上的鸟儿以及窗边墙上的昆虫，它们各自的动静都被细致地记录了下来，展现了诗人对生命万象的关注。
“莫欺零落残牙齿，曾吃红绫饼餤来。” 这两句可能是在表达一种对过去美好时光的怀念，“零落”和“残牙齿”的形象传递了一种衰老和过往的感伤。
“渡水蹇驴双耳直，避风羸仆一肩高。” 这两句中的动物形象（如蹇驴、羸仆）通过它们的身体特征或行为，增添了画面生动性，同时也可能隐喻着人们在生活中面对困境时的不同态度。
“凉雨打低残菡萏，急风吹散小蜻蜓。” 最后两句诗通过对自然界变化的描写，传递了一种季节更迭和生命循环的哲思。凉雨和急风都是自然力的象征，它们作用于植物和昆虫，形成了一个生动的场景。
整体而言，这首诗是诗人对日常生活细微之处进行观察并加以艺术加工的结果，其语言生动形象丰富，反映出诗人深厚的情感积累和敏锐的艺术感知。
