次韵孔武仲学士见赠

羡君耽读书,日夜论今古。

虽复在家人,不见释手处。

意求五车尽,未惜双目苦。

蓬莱倚霄汉,简册充栋宇。

学成擅囷仓,笔落走风雨。

破笼闭野鹤,短草藏文虎。

鬓须忽半白,儿女无复乳。

知君不能荐,愧我终何补。

偶来相就谈,日落久未去。

归鞍得新诗,佳句烂如组。

古风弃雕琢,遗味比乐府。

且复调埙篪,泠然五音举。

形式: 古风

翻译

羡慕你沉醉于读书,日夜探讨古今之事。
即使身处平凡家庭,也从不放下书卷。
渴望获取所有知识,不惜承受眼力之苦。
你的学问如蓬莱仙岛高耸云天,书籍堆积满屋。
学识丰富,文章如风雨般生动有力。
你的才华如同破笼而出的野鹤,深藏不露的文字如猛虎。
岁月匆匆,你已两鬓斑白,儿女已无需哺乳。
深知无法举荐你,我感到惭愧,不知如何弥补你的遗憾。
偶然来访与你交谈,直到夕阳西下仍未离去。
归途中收到你的新诗,佳句如锦绣般灿烂。
你的古风摒弃繁复修饰,韵味犹在,胜似乐府。
暂且弹奏起古乐器,五音和谐流淌。

注释

耽:沉醉。
论:探讨。
释手:放下。
五车尽:所有知识。
双目苦:眼力之苦。
蓬莱:学问高深。
霄汉:云天。
简册:书籍。
擅:擅长。
囷仓:仓库。
破笼闭野鹤:才华出众。
文虎:深藏不露的文字。
鬓须:两鬓。
乳:哺乳。
荐:举荐。
愧:惭愧。
谈:交谈。
日落:夕阳西下。
烂如组:灿烂如锦。
古风:朴素风格。
雕琢:修饰。
遗味:韵味。
乐府:古代音乐机构。
调:弹奏。
埙篪:古代乐器。
泠然:清脆悦耳。
五音:五种基本音阶。

鉴赏

这首诗是宋代文学家苏辙的作品《次韵孔武仲学士见赠》。诗人赞美了孔武仲学士热爱读书、日夜研习古今学问的精神,他渴望获取知识,不惜付出辛劳,书籍多到仿佛蓬莱仙境,学问深厚,文章才情出众。诗人感叹自己无法为孔氏推荐,深感惭愧,但与他交谈却获益良多,欣赏他古风朴实、韵味深沉的诗作,最后以音乐相和结束,表达了对友人学识的敬佩和交流的愉悦。整首诗语言质朴,情感真挚,体现了对学问追求者的赞赏和对友情的珍视。

收录诗词(1852)

苏辙(宋)

成就

不详

经历

汉族。嘉祐二年(1057)与其兄苏轼同登进士科。神宗朝,为制置三司条例司属官。因反对王安石变法,出为河南推官。哲宗时,召为秘书省校书郎。元祐元年为右司谏,历官御史中丞、尚书右丞、门下侍郎因事忤哲宗及元丰诸臣,出知汝州,贬筠州、再谪雷州安置,移循州。徽宗立,徙永州、岳州复太中大夫,又降居许州,致仕。自号颍滨遗老。卒,谥文定。唐宋八大家之一,与父洵、兄轼齐名,合称三苏

  • 字:子由
  • 籍贯:眉州眉山(今属四川)
  • 生卒年:1039—1112年

相关古诗词

次韵文氏外孙骥以其祖父与可学士书卷还谢悰学士

西南自是贤俊府,衰老思归谩留许。

舂禾磨麦非平生,子孙便推我作古。

贤哉与可诗中杰,笔墨馀功散缯楮。

南阳诸谢世有人,此邦亦自非其土。

一时与我俱作客,白发苍颜愧非伍。

儒术真传汉太翁,风流未减晋诸庾。

两家尚有往还帖,旧集脱遗应可补。

明窗展卷清泪滴,恍然似与故人语。

欲锁空厨付长康,恐君讥我不与取。

形式: 古风

次韵文务光秀才游南湖

料峭东风助腊寒,汀滢白酒借衰颜。

满床书卷何曾读,数步湖光自不闲。

梦想绿杨垂后浦,眼看红杏照前山。

新春渐好君归速,不见游人暮不还。

形式: 七言律诗 押[删]韵

次韵毛君山房即事十首(其一)

案牍稀疏意自开,夜阑幽梦晓方回。

青苔红叶骚人事,时见诗筒去又来。

形式: 七言绝句 押[灰]韵

次韵毛君山房即事十首(其十)

触事随缘不用多,华堂玉食奈忧何。

美人未厌山阿陋,薜荔为裳带女萝。

形式: 七言绝句 押[歌]韵