请用两个及以上关键字进行搜索
昔年曾听雪儿歌，此日池塘见败荷。
寄语鹣鹣春已去，白蘋红蓼奈秋何。
诗人以昔日听雪儿歌声作为开篇，透露出一份对往昔美好时光的怀念。接下来，“此日池塘见败荷”则是现实景象与过去美好的对比，池塘中的败荷映射出时间流逝、事物凋零的哀愁。
“寄语鹣鹣春已去”一句，诗人通过对鹣鹣（一种水鸟）的吟咏，表达了春天已经过去，而美好的时光不再。这里的“春已去”不仅是季节的更替，也隐喻着生命中的美好不再。
最后，“白蘋红蓼奈秋何”中，白蘋（一种水生植物）和红蓼（一种开满红花的水生植物），在秋天依然绚烂，但却无法挽留逝去的春光。这里的“奈秋何”表达了诗人面对自然界的无常与无力感，似乎在质问时间为何匆匆而过，又或者是在叹息自己对于时光流逝的无能为力。
整首诗通过对比和反问，表达了诗人对美好事物易逝、时光难留的深刻感慨。
不详
一字仁父。因居余杭溪上之仇山，自号山村、山村民，人称山村先生。元代文学家、书法家。元大德年间(1297~1307)五十八岁的他任溧阳儒学教授，不久罢归，遂在忧郁中游山河以终
老树枯苔雪乍晴，饥乌飞集噤无声。
蒺藜沙上花开早，且让春风与燕莺。
瓶插梅花一两枝，逋仙隐几自吟诗。
北风酿作西湖雪，不顾山童冻得痴。
痴童癯鹤冷相随，笑指南枝傍小溪。
到处一般香影色，孤山只在断桥西。
风吹衿帽不知寒，款段奚奴冻亦顽。
缩项鳊鱼无可钓，归鞭遥指鹿门山。
