这首诗《猗兰操》以深沉的情感描绘了对贤者的追思与感慨。诗中以“习习谷风，以阴以雨”开篇，借自然界的风雨比喻世事的变幻莫测和人生的坎坷不平。谷风习习，阴雨绵绵，象征着生活的艰辛与不确定性。
“之子于归，远送于野”，描述了一位贤者即将离开人世，亲朋好友远送其至郊外的情景。这不仅是对逝者的哀悼，也是对贤者生前美德的颂扬。贤者虽已离去，但其高尚品德如同山谷中的兰花，永远散发着清幽的香气，令人怀念。
“何彼苍天，不得其所。逍遥九州，无有定处”，表达了对命运不公的无奈与愤慨。贤者虽才华横溢，却无法得到应有的位置与认可，在世间漂泊不定，无所归依。这种对不公平命运的控诉，体现了诗人对社会现实的深刻洞察与批判。
“世人暗蔽，不知贤者”，揭示了当时社会的普遍无知与偏见，贤者往往被埋没在世俗的尘埃之中，得不到应有的尊重与理解。这不仅是对贤者个人命运的同情，也是对整个社会道德沦丧的反思。
“年纪迈逝，一身将老”，则表达了对时光流逝、生命有限的感慨。岁月无情，年华易逝，即便是贤者也难逃生命的规律，终将老去。这句诗既是对逝者的哀悼，也是对所有人的警示，提醒人们珍惜时间，善待生命。
综上所述，《猗兰操》通过细腻的笔触，展现了对贤者离世的哀痛、对命运不公的愤慨、对社会现实的批判以及对生命意义的深刻思考，是一首情感丰富、寓意深远的佳作。
