送裴守

维时西南,巴蜀一道。强楚侵疆,故蜀东徼。

水激以猛,山迫而峭。人性坚悍,地形险要。

孰往而使,孰抚而教。惟帝难之,乃眷东顾。

曰山阳守,智足知务。能正而和,能察而恕。

严所以立,宽所以辅。性不狎侮,躬有法度。

是表是仪,可俾可付。其往钦哉,所居必裕。

公拜稽首,驰传以起。入境褰帷,登山叱驭。

设施有本,先后有序。可者立行,不可立去。

公曰来汝,吏受约束。天子圣人,汝勿苛酷。

民心无他,罪生不足。穷阎荒村,颓垣破屋。

岂可罗网,更入牢狱。公曰兵官,当去其懦。

贼侮则犯,贼畏则挫。勉之在勤,戒之在惰。

兵要素练,慎勿安坐。公曰县尉,县无城郭。

奸者鼠伺,狂者兽攫。一邑性命,弓手是持。

选择补之,训练使之。即有能者,有以劳之。

即不能者,戒之告之。在昔汉氏,蛮多变者。

失信失恩,扰之故也。今则不然,有以处汝。

德以服汝,威以御汝。恩以结汝,信以固汝。

汝无自恃,皇帝神武。凡公敕戒,吏皆奉行。

何法不恕,何刑不平。何兵不练,何技不精。

一纲尽举,百为大成。盗贼衰息,蛮夷信服。

四封之内,截然整肃。小人有依,良民受福。

天子嘉之,驰传以召。慈母喜之,载色载笑。

神亦祚之,永锡难老。

形式: 四言诗

鉴赏

这首诗《送裴守》由宋代诗人徐积创作,通过描绘裴守被派遣至西南边疆地区治理的情景,展现了其治国理政的智慧与仁德。诗中强调了裴守需具备的品质,包括智慧、公正、洞察力、宽容以及严格与温和并施的管理风格。诗中还提到了裴守需关注地方治安、教育百姓、处理与少数民族的关系,以及如何在治理过程中平衡法律与人情,确保公平正义。

诗中运用了丰富的比喻和象征手法,如“水激以猛,山迫而峭”形容地理环境的险峻,“能正而和,能察而恕”表达了裴守应具备的治理能力,以及“性不狎侮,躬有法度”强调了其个人品德的重要性。最后,诗以天子的嘉奖、慈母的喜悦以及神灵的保佑作为裴守成功治理的象征,体现了对裴守治绩的高度肯定和美好祝愿。

整体而言,这首诗不仅赞美了裴守的才能和品德,也反映了宋代社会对于官员治理能力与道德修养的重视,以及对和平稳定社会秩序的渴望。

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徐积(宋)

成就

不详

经历

因晚年居楚州南门外,故自号南郭翁。生于宋仁宗天圣六年,卒于徽宗崇宁二年,年七十六岁。政和六年(1116),赐谥节孝处士。家乡人为其建 “徐节孝祠”,明清两代均有修缮,毁于解放初期。《宋史》卷四五九有传

  • 字:仲车
  • 籍贯:楚州山阳(今江苏淮安)
  • 生卒年:1028—1103

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客有斯人,而有美质。可养而充,其在不息。

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形式: 四言诗

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能谋而果,能明而究。身任其责,力成厥构。

既成之法,可继于后。入门而东,自南而北。

如污斯隆,如枉斯直。如塞斯通,如隘斯辟。

如翼斯张,如衡斯举。如蔀斯赫,如阒斯睹。

室有明窗,墙有坚堵。地无游蚁,穴无伏鼠。

既完既成,既安既处。师乎师乎,岂可苟然。

心为道本,身为义先。心之所无,道不可传。

身之所无,口不可宣。唯正唯直,求己以全。

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存诚防邪,集义养气。作伪心劳,作德心逸。

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庶乎诸生,其则不远。已修加修,已善加善。

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形式: 四言诗

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形式: 四言诗