课儿联(其九九一)

深怀共话葵霜阁;胜事新传木本园。

形式: 对联

鉴赏

这两句诗出自清末近现代初诗人梁鼎芬的《课儿联》之九九一,描绘了两位朋友在葵霜阁中深谈的情景,以及新近流传的关于木本园的佳话。

“深怀共话葵霜阁”,这句诗通过“深怀”二字,营造出一种深厚的情感氛围,暗示着两位朋友在葵霜阁中有着深刻而真挚的交谈。葵霜阁可能象征着一个温馨、充满回忆的地方,或者是两人共同经历和情感深厚的见证。这里的“葵霜”可能寓意着岁月的流逝和时光的变迁,但并不减损他们之间深厚的情谊。

“胜事新传木本园”,则展现了新近发生的一件令人欣喜的事迹,与前一句形成对比,突出了“新传”的新鲜感和喜悦之情。“木本园”可能指的是一个园林或花园,通过“新传”二字,可以想象到这个园子中可能蕴含着新的生机、新的故事或是新的发现,给人们带来了惊喜和愉悦。

整体来看,这两句诗通过细腻的描绘,不仅展现了人物间深厚的情感交流,也反映了对美好事物的向往和赞美,体现了中国古典诗歌中对人情世故和自然美景的深情描绘。

收录诗词(1136)

梁鼎芬(清末近现代初)

成就

不详

经历

不详

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一灯课子心何切;千里怀人发欲疏。

形式: 对联

课儿联(其九九三)

梧桐叶下秋风紧;薜荔香微夜月高。

形式: 对联

点绛唇.题月函夫人画蓼花秋虫便函

杀粉调铅,病中写出秋来意。一丝风里。

红蓼花扶起。草草花花,添个虫虫媚。天如水。

露华珠缀。又湿当时风袂。

形式: 词牌: 点绛唇

绮罗香

屑面轻匀,搓酥滑润,传自香闺新制。

样学桃花,小印脂痕红腻。

想晓趁、戛釜时光,正娇伴、扶床年纪。

全不妨、肠断行人,垂涎先在下风矣。

桥梁临水堪认,道是蒋家妹小,食单亲试。

作罢羹汤,掺手入厨重洗。

笑曲燕、画地虚名,爱啮唇、颂椒风味。

莫教恁、说与彭郎,况宁王宅里。

形式: 词牌: 绮罗香