这首诗通过对比自我与万物的关系，以及对自然景象的不同解读，展现了深刻的哲学思考。首句“有我何能与物亲”表达了诗人对于自我与外界关系的反思，认为自己的存在并不能轻易地与万物建立亲密联系。接着，“物无非我学方淳”则提出了一种观点，即万物与自我之间存在着内在的联系，通过学习和理解，可以深化这种联系，达到心灵的纯净与和谐。
后两句“不知目送飞鸿者，何似观鱼濠上人”，进一步深化了这一主题。前一句“不知目送飞鸿者”可能暗指那些专注于观察外部世界，尤其是自然界中宏大或遥远事物的人。而后一句“何似观鱼濠上人”则以“观鱼濠上人”为喻，指的是在日常生活中，能够细致观察身边小事，如水中游鱼，从而获得生活智慧和内心平静的人。通过对比这两种不同的观察方式，诗人似乎在探讨深入理解自然与生活的不同路径及其价值。
整体而言，这首诗通过细腻的笔触和富有哲理的思考，引导读者反思自我与世界的关联，以及如何在日常生活中找到内心的平静与和谐。
