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律载偶未该，上下穷附比。
不于律中求，终难协成轨。
律在通其变，疑先析其似。
律意全在胸，律文皆渣滓。
纲举目自张，体失用何恃。
泛言疑从轻，畸轻岂云是。
这首清代黄定齐的《读律(其二)》是一首探讨诗歌创作与格律规则的诗。诗人首先指出，如果仅仅局限于固定的律诗形式，而不去灵活运用，就难以达到和谐统一的艺术效果。他认为，真正的律诗应当注重内在的韵律变化，通过深入剖析和理解律诗的原理，让律意自然流露，而非拘泥于表面的规则文字。
诗人强调，律诗的关键在于整体构思，如果结构缺失，即使细节再完美也无济于事。他批评了那种过于追求形式而忽视内容的倾向，认为只有在大义明确的基础上，律诗的细节才能恰如其分，否则就会显得轻浮不稳。
总的来说，这首诗以律诗创作的实践为切入点，探讨了如何在遵循规则的同时，保持诗歌的自然流动和内在力量，体现了诗人对诗歌艺术的独特见解。
不详
义正本仁育，信立智不违。
上下亲疏间，尤指礼为归。
咄哉申不害，但矜恣睢威。
何者为《孤愤》，说更陋韩非。
律学包五德，出彼乃入兹。
堂堂复正正，谁似当代规。
第云民可由，安得民共知。
闭门人敢说英雄，辟得新畦足数弓。
抱瓮生涯忘鬓白，御冬心事祝年丰。
故侯瓜自夸奇种，寒士家惟守素风。
能事到头输老圃，春深犹未供盘菘。
便荷天驱异域魔，风光几似旧山河。
回春枯草生机浅，堕地金瓯缺口多。
覆辙追思长扼腕，狂涛他指又传讹。
鲸移未必来无日，岂不怀归且放歌。
鱼通回马首，终日傍溪行。
峻坂冰封就，悬崖石削成。
磴危防雨过，桥软怯风生。
薄暮碉楼下，愁人是水声。
