此诗描绘了一位学者在书阁中静心读书的生活场景。首句“流俗滔滔利是趋”描绘了世俗社会追逐利益的景象，与学者的内心形成鲜明对比。接着“居家高阁独储书”点明了主人公选择远离尘嚣，独自在高阁中收藏书籍，追求精神世界的宁静。
“绝韦远绍前人绪，丽泽频来长者车”两句，表达了诗人对古代文化的传承与敬仰，以及对智者的渴望与尊敬。通过“绝韦”和“丽泽”的对比，展现了诗人对传统知识的坚守与对新知的开放态度。
“香雨芸窗春杳杳，清风兰砌日舒舒”描绘了书阁内春意盎然、书香四溢的景象，以及诗人内心的宁静与满足。通过“香雨”、“芸窗”、“清风”、“兰砌”等意象，营造出一种清新脱俗、充满诗意的氛围。
最后，“小陂茅屋应相近，时喜诸郎问鲁鱼”表达了诗人与年轻学子之间的互动，以及对知识传播的喜悦。通过“小陂茅屋”与“诸郎问鲁鱼”的对比，展现了诗人虽身处简陋之居，但乐于传授知识、启迪后学的情怀。
整体而言，这首诗通过对书阁生活的细腻描绘，展现了诗人对传统文化的热爱、对知识的追求以及对后学的关怀，体现了明代学者的精神风貌。
