挽张百熙联

此挽联以对仗工整、辞藻华丽见长，表达了对逝者张百熙的深切缅怀与高度赞誉。上联“仪徵博雅、献县淹通”开篇即点出张百熙的学问渊博，学识广博，犹如博雅之士，又如淹通之才，形象地描绘了其学术成就与人格魅力。

“旷典锡嘉名，公更为学界斗山，澜障百川韩吏部”进一步赞扬张百熙在学术界的崇高地位和深远影响。将他比作“斗山”，意味着他在学界的地位如同泰山北斗，不可动摇；“澜障百川韩吏部”则借韩愈的典故，比喻张百熙如同阻挡洪水的大坝，保护了学界的繁荣与发展，体现了他对教育事业的卓越贡献。

下联“燕国文章、曲江风度”则从文学与人格两个层面赞美张百熙。燕国文章，暗示其文采斐然，才华横溢；曲江风度，则形容其风度翩翩，高雅脱俗。接着，“及门承教泽，我愿与岭南桃李，香输一瓣狄梁公”表达了对张百熙作为师者的尊敬与感激之情，以及对其教育理念和成果的认同与推崇。将自己比作岭南的桃李，愿意将对张百熙的敬意比作一片花瓣，献给狄梁公（狄仁杰），既是对张百熙的尊崇，也暗含了对张百熙教育理念的传承与发扬。

整体而言，此挽联不仅高度评价了张百熙在学术与教育领域的杰出贡献，还通过丰富的历史典故和生动的比喻，展现了其人格魅力与深远影响，是一幅深情而富有文采的悼念之作。