题清河王小清尊甫友松友松翁前作教沂后作教鸡泽小清昆玉皆太学生辟雍乃父有瞻云之意晚作诗以寄其亲云

这首诗描绘了两种截然不同的自然景象与人物情感的对比，通过“千红万紫”与“徂徕山上百尺松”的对比，展现了诗人对自然之美的不同解读和对人生哲理的深刻思考。

首先，“君不见千红万紫斗媚娇，秋风初动先飘飖。”诗人以“千红万紫”象征着自然界中繁花似锦、生机勃勃的景象，而“秋风初动先飘飖”则暗示着这些美丽景象在秋风的吹拂下逐渐凋零，预示着生命的短暂与无常。这种对比表达了诗人对生命易逝的感慨。

接着，“又不见徂徕山上百尺松，凌霜傲雪不改容。”诗人转而描绘了“徂徕山上百尺松”，这棵历经严冬而不改其姿的松树，象征着坚韧不拔的精神和永恒的生命力。与前文形成鲜明对比，突出了自然界的另一种美——不屈不挠、持久不变之美。

“道人爱此娱神早，眼前懒结閒花草。”这里“道人”指的是诗人自己，他喜爱这不随季节变化的松树，选择将其作为精神寄托，而非世俗的花草。这反映了诗人追求精神世界的纯净与高雅。

“忘年相对作神交，岁寒心事期同老。”诗人与松树之间超越了年龄的界限，形成了心灵上的交流与共鸣，期待着在岁月的流逝中共同见证彼此的成长与坚持。

“风月双清深夜里，鸣琴琐闼令人喜。”夜晚的清风明月，琴声悠扬，营造出一种宁静而喜悦的氛围，进一步深化了诗人对美好生活的向往。

“道人正气日光霁，到处持以语桃李。”诗人以正直的品格和光明磊落的态度，向周围的人传递正能量，如同春风化雨，滋润着身边的人。

“前日我从海上来，道人二子梁栋材。”诗人回忆起与道人的相遇，提到道人的两个儿子，暗示了他们之间的深厚情谊和相互扶持。

“金陵遥瞻向鸡泽，我歌为建黄金台。”最后，诗人表达了对未来的展望，希望像建黄金台一样，为国家培养出更多的人才，体现了他对社会贡献的热切愿望。

整体而言，这首诗通过自然景象的对比和人物情感的抒发，展现了诗人对生命、自然、友谊以及社会责任的深刻思考和美好愿景。