贽林路教

这首诗是杨公远的《赋林路教》，创作于宋末元初。这是一首表达诗人隐逸情怀和教育理想的七言绝句。

"千载孤山处士星，只将閒逸了平生。" 这两句描绘出诗人选择远离尘世，在深山中过着清贫自在的生活，通过“星”来比喻自己的隐逸地位，表明他宁愿像恒星一样孤独但坚守本心。

"一联好句香犹在，几世闻孙声最清。" 这两句表达了诗人对古代圣贤教育理念的赞美和传承。“一联”指的是《易经》中的一句吉语，“好句”则是指那些流传后世、令人称道的佳言美语。这里，诗人通过“香犹在”来形容这些美好的教诲依然留存，而“几世闻孙声最清”则表明他对先贤教育之声的推崇和追求。

"泮水工夫施教雨，梅花标格待和羹。" 这两句诗人借用自然景象来比喻自己的教学理念。“泮水工夫”是指像泮水那样宽广深邃的教育功夫，“施教雨”则形容诗人希望像春雨一样普泽众生，给予滋润。接着“梅花标格待和羹”则表达了诗人期待学生在严谨的学问规范下，如梅花般坚韧不拔，最终能够品尝到知识的甘美。

"不知野叟何缘分，邂逅城闉幸识荆。" 这两句流露出诗人的感慨和自嘲。他不知道自己与世隔绝、隐居山林的原因是什么，只是偶然间在城门附近（“城闉”）遇见了几位志同道合的人，这里用“荆”来形容这些人或许也是些不为世俗所知的隐逸之士。

总体而言，诗人通过这首诗表达了自己对教育的重视和追求，以及对于现实世界的淡然与超脱。他的生活理想是宁愿选择隐逸，以保持精神上的独立和纯粹。