寄仵判院(其三)

天音空洞岂虚传,许我琅函诵半千。

何事加持功已倍,日边消息尚茫然。

形式: 七言绝句 押[先]韵

翻译

天籁之音难道只是空谈?
允许我捧着宝函诵读其中一半。

注释

天音:指传说中的仙乐或极美的声音。
空洞:形容声音宏大而深远。
岂:难道。
虚传:没有实际存在或被过分夸大。
许:允许。
琅函:精致的书函,常用来装珍贵文献。
诵:诵读。
半千:一半,这里可能表示部分内容。
何事:为什么。
加持:佛教中指通过祈祷或仪式增强力量。
功已倍:功效已经加倍。
日边:古代称皇帝居处为日边,这里指朝廷。
消息:信息,这里指朝廷的动态。
尚:还。
茫然:迷茫,不清楚。

鉴赏

这首诗是宋代诗人华岳的作品,名为《寄仵判院(其三)》。从诗中可以感受到诗人对于佛学或道家典籍的渴望和追求,以及他对知识与智慧积累的重视。

“天音空洞岂虚传”,这里的“天音”可能指的是自然界中的声音,或是比喻超然于世的高远之声。“空洞”则有虚幻或深邃的意味,整句表达了一种对知识源泉的追寻与怀疑。

“许我琅函诵半千”,诗人希望能够得到一部分典籍(“琅函”指的是装饰精美的书箱中的经典),并且能够朗诵其中的一部分(“半千”可能是泛指,不一定特指五百)。这句表达了对知识学习的热忱和渴望。

“何事加持功已倍”,这里的“何事”可以理解为什么事情,诗人在问是什么原因导致自己的努力(“加持功”)增倍。这句话可能是在反思自己对于知识的追求是否过于迫切或盲目。

“日边消息尚茫然”,“日边”通常指的是每天的学习和积累,“消息”则是学问上的理解与掌握。整句表达了诗人对于自己的学问理解仍旧模糊不清,感到自己在知识海洋中还只是沧海一粟。

总体来说,这首诗反映出诗人对知识的渴望和追求,以及他内心的自我反思与不满足。诗中的意境既表现了诗人的高远志向,也流露出一种对于个人学识积累过程中困惑与挣扎的情怀。

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华岳(宋)

成就

不详

经历

南宋诗人。生卒年不详。因读书于贵池齐山翠微亭,自号翠微,武学生。苏师旦,下建宁(今福建建瓯)狱。韩侂胄诛,放还。嘉定十年(1217),登武科第一,为殿前司官属。密谋除去丞相史弥远,下临安狱,杖死东市。其诗豪纵,有《翠微北征录》

  • 字:子西
  • 籍贯:贵池(今属安徽)
  • 生卒年:1205

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