这是一首颁发给新科进士的诗，反映了皇帝对人才的重视和期待。开篇“熙朝道化聿求成”表明国家政治清明，教育普及，人们都在追求学问成就。紧接着“龙衮天临策俊英”则描绘出宫廷内外选拔人才的盛况，龙衮象征皇权，策指科举考试。
“清问详延敷乃听”显示了对知识和道德的深入探讨，而“嘉犹入告底于行”则强调了这些学问与道德在实践中的应用。接下来的“尧章焜耀欣承渥”表达了对远古圣君尧舜的景仰和继承其光辉事业的情怀，"汤训丁宁戒近名"则提醒人们要警惕自己的行为，以免名誉受损。
最后，“圣主得贤功烈盛”赞美了皇帝发现并重用賢能之士的功绩，而“小臣稽首愿升平”则表达了作为臣子的谦卑态度和对国泰民安的祝愿。整体而言，这首诗通过颁给进士的场景，展示了一幅理想中的君臣关系图景。
