这首诗是清朝末年至近现代初期诗人沈尹默所作的《杂感(其二)》。诗中，诗人以董生辅佐秦始皇的历史典故为引子，赞扬董仲舒对儒家经典的深厚理解和卓越贡献，将六经比作日月悬空，象征其永恒与重要性。接着，诗人提到自董仲舒从西汉时期仓沮之地带来新的学术见解后，对事物现象的理解达到了深远的境地。
然而，诗人也暗示了历史上的忧虑和苦难，尤其是秦始皇焚书坑儒的行为，这被视为暴政的象征。诗人认为，尽管秦始皇在其他方面可能有所贤明，但这一举动无疑是对知识与文化的破坏，显得过于极端。整首诗通过历史典故，表达了对文化传承与权力滥用的深刻反思。
