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静对遗经玩困亨，忧勤重悯四三生。
一偏廉介非难守，全体中庸不可能。
高世好坚徐孺操，劳家且学董生耕。
题诗本欲资名教，岂为区区寄俗情。
这首诗名为《勉学者》，是明代学者胡居仁所作。诗人以静心研读古籍开始，强调勤奋与忧虑之情对于人生的重要性，特别是对于儒家伦理的坚守。他指出，片面地坚持廉洁节操虽然不易，但要达到全面的中庸之道则更为困难。诗人推崇高尚人格，提倡像徐孺那样坚韧不拔的精神，同时倡导学习董生的勤劳耕读之风。诗人写诗的初衷是为了弘扬名教，而非仅仅满足于世俗的情感寄托。整首诗寓教于言，体现了作者对学术追求和道德修养的重视。
不详
梅放寒花岁已深，为君特赋雪窗吟。
信知此道无今古，展卷详论孔孟心。
功名不是吾儒事，王道根基在自新。
目下升高当远步，莫教对塔说相轮。
阴阳消长不停机，在我何常无定规。
否极中间存大用，遁临已上识先几。
尧夫因甚怕处盛，正叔如何善救危。
幸有羲周精蕴在，安身不必打乖诗。
碧霄峰下搆幽斋，中寓琴书惬素怀。
信是心虚涵万理，更欣地僻绝纤埃。
蓁芜径路由斯辟，圣学门庭自此开。
欲识工夫真切处，好从博约竭渊才。
