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十分春过半，稚绿已侵花。
又见拳抽蕨，相将舌吐茶。
川原美如画，卉木烂成霞。
红旆思行乐，黄紬忆放衙。
榆年许憔悴，芳景自纷华。
但有书为圃，不妨涵圣涯。
这首诗描绘了一个初春的美丽景象，春天已经过半，新绿的草木开始侵袭花朵。诗人观察到蕨菜抽芽，茶叶吐露，这些生机勃勃的景象展示了自然界的活力和复苏。川原之美如同绘画一般，植物与树木之间色彩斑斓，形成了一片迷人的光影效果。
诗人心中充满欢乐和喜悦，也回忆起过去在田野间放牛的情景。榆年（可能指的是成熟的年龄或时节）带来的稍显憔悴与春天美好的风景相比，显得更加生动多彩。
最后，诗人提到书籍如同园圃一般，不妨在其中沉浸，与圣贤之道相通。这不仅表达了诗人对知识的渴望，也反映了他将个人修养与自然美景结合起来的态度。整首诗流露出一种闲适自得、享受大自然之美的生活情趣。
不详
理存成坏与亏全，人事悲欢莫不然。
梅帐道人新活计，柳枝歌妓旧因缘。
断弦谩说鸾胶续，剜肉难将獭髓填。
更遣青裙并赤脚，独将琴册寄馀年。
岂无三尺铁，巧事犀玉妆。
惟君匣中藏，百鍊侔步光。
小试锋莫当，崖石中开张。
会须斩奸邪，晔晔神光扬。
未逊古佩刀，公辅誇王祥。
斯物由天成，匪但工之良。
岂无五尺桐，所贮徒百囊。
惟君匣中材，古韵涵混茫。
高山与流水，雅趣深可长。
古人宝清英，今君岂殊扬。
锵然出金石，振厉如歌商。
毋惜一运轸，冰雪置我肠。
一年最是花时好，花开莫待莺呼老。
有酒对花勿草草，清唱美人眉淡扫。
一觞一咏要相当，棹船唤取黄头郎。
川原红紫相低昂，载取十里春风香。
