还扬州许书记家集

君不见近代诗家流,胡为蹇滞多穷愁。

孟郊憔悴死逆旅,浪仙斥逐长江头。

张生漂泊冬瓜堰,徒云轻薄万户侯。

浩然无成鹿门去,李洞恸哭昭陵休。

生无风教兴王化,死无勋爵贻孙谋。

可怜诗道日已替,风骚委地何人收。

高阳许公精六义,独向圣朝生后嗣。

因将先集进九重,高步金台曳珠履。

祖德光辉圣主知,府尹贤明丞相子。

广陵郡大古九州,记室官清外三字。

遂令天下学诗人,徒羡君家穷四始。

我来迎侍游江都,玳筵往往陪欢娱。

遂求家集恣吟讽,海波乾处堆珊瑚。

因思贾孟数家一何苦,诗鬼嗷嗷馁无主。

子孙沦没谁及君,闲倚红莲倾渌醑。

草檄馀闲好赋诗,莫放风情忝尔祖。

形式: 古风

鉴赏

这首诗是一位文人对中国古代诗人的怀念和赞美,同时也流露出对自己处境的无奈和对诗道传承的忧虑。全诗通过多个历史人物的点滴,展示了诗人在世间遭遇的困顿与悲凉。

首句“君不见近代诗家流,胡为蹇滞多穷愁。”直接表达了诗人的观察和感慨。"孟郊憔悴死逆旅"中的孟郊,是唐朝的诗人,以其忧国忧民的诗作著称,他的憔悴与死亡反映出当时社会的动荡不安。而“浪仙斥逐长江头”则描绘了一种超脱世俗的生活态度,浪仙可能是对自由不羁生活的一种向往。

接下来的“张生漂泊冬瓜堰,徒云轻薄万户侯。”中的张生,应指的是唐代文学家张籍,他的诗作多表现出漂泊无依和淡泊名利的情怀。"浩然无成鹿门去,李洞恸哭昭陵休"中提到的两位人物,表达了对功业未就、壮志未酬之人的同情。

在“生无风教兴王化,死无勋爵贻孙谋。”这两句中,诗人感慨于古代诗人们没有得到应有的教育和尊荣,他们的生活和死亡都缺乏了世俗所追求的成就和荣耀。

"可怜诗道日已替,风骚委地何人收。"这两句表达了诗人对诗歌艺术传承断绝的哀叹,因为没有人能够继承这种高尚的情操和技艺。

随后,“高阳许公精六义,独向圣朝生后嗣。”提到了“许公”,可能是指的是唐代文学家、政治家许衡,他对儒家经典有深入的研究,并且在朝廷中有着重要的地位。"因将先集进九重,高步金台曳珠履。"则描绘了诗人将自己的作品呈献给皇帝的场景,表达了一种对权力和文化认同的行为。

"祖德光辉圣主知,府尹贤明丞相子。"这两句赞美了某位统治者的英明,其后裔或是诗人所尊敬的人物。而“广陵郡大古九州,记室官清外三字。”则可能是在提及诗人自己的身份和职务。

"遂令天下学诗人,徒羡君家穷四始。"表达了对诗歌艺术的推崇,同时也反映出诗人对于自己家庭背景的自豪与无奈。

随后,“我来迎侍游江都,玳筵往往陪欢娱。”则是诗人在描述自己的生活状态,与“家集”相关联。"遂求家集恣吟讽,海波乾处堆珊瑚。"表达了诗人对自己作品的自信和期待,这些作品如同珍贵的珊瑚。

最后,“因思贾孟数家一何苦,诗鬼嗷嗷馁无主。”中提到的“贾孟”,可能是指的是历史上的某位文学家或诗人。"子孙沦没谁及君,闲倚红莲倾渌醑。"则是在表达一种对子孙后代的关怀和对美好事物的珍视。

整首诗通过对历史人物的点评,以及对诗歌艺术传承的感慨,反映出诗人对于个人境遇与文化传承之间的矛盾和无奈。同时,这也是一种对文学传统的尊重和对个人才华的自信的体现。

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王禹偁(宋)

成就

不详

经历

散文家。汉族,晚被贬于黄州,世称王黄州。太平兴国八年进士,历任右拾遗、左司谏、知制诰、翰林学士。敢于直言讽谏,因此屡受贬谪。真宗即位,召还,复知制诰。后贬知黄州,又迁蕲州病死。为北宋诗文革新运动的先驱,文学韩愈、柳宗元,诗崇杜甫、白居易,多反映社会现实,风格清新平易。词仅存一首,反映了作者积极用世的政治抱负,格调清新旷远。著有《小畜集》

  • 字:元之
  • 籍贯:济州巨野(今山东省巨野县)
  • 生卒年:954—1001

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