这首诗是明代诗人孙绪所作的《春怀六首怀方侯也》中的第二首。诗中表达了诗人对友人方侯的深切思念之情。
首句“别君半载馀”，点明了与友人分别已有一年多的时间，时间的流逝并未冲淡诗人对友人的思念。接着“两地共明月”一句，运用了“明月”这一传统意象，象征着诗人与友人虽身处两地，但心灵相通，共同沐浴在一片月光之下，情感深沉而细腻。
“望眼逐归云，柰此心矻矻。”诗人以“望眼”和“归云”描绘出对友人的思念之情，仿佛自己的目光追随云朵，希望能够穿越时空，回到友人的身边。然而，“柰此心矻矻”则表达了内心的焦虑和不安，即使思念如潮水般涌动，却无法触及对方，这种情感的矛盾和无奈跃然纸上。
接下来的两句“羡君明秀姿，寒冰映瑶玥”，诗人由自己转向对方，赞美友人的外貌和才华。将友人的形象比作“明秀姿”和“寒冰映瑶玥”，既展现了友人的高洁与才华，也暗示了诗人对友人美好品质的向往和羡慕。
“羡君飘逸才，长空渺鹏鹘”进一步赞扬了友人的才华横溢，如同在广阔的天空中翱翔的雄鹰，自由自在，充满力量。这里不仅赞美了友人的才华，也寄托了诗人对自己未能达到同样高度的感慨。
“去岁忆兹辰，始见君节钺”回忆起去年的某个时刻，诗人初次见到友人手持权力的场景，暗示了两人关系的加深和友情的珍贵。
“肆意谈与笑，一朝几搪突”描述了两人相聚时的欢乐时光，以及偶尔的小摩擦，体现了友谊中的真实与亲密。这种轻松愉快的氛围与上文的思念形成对比，增添了诗歌的情感层次。
最后，“迢迢回首思，寸心欲成窟”表达了诗人对友人的思念之深，仿佛内心深处已经形成了一个思念的洞穴。而“问君知不知，君知焉可忽”则是诗人对友人的直接呼唤，希望友人能够理解并珍惜这段深厚的友情。
整体而言，这首诗通过细腻的情感描写和丰富的意象运用，展现了诗人对友人的深切思念和对友情的珍视，情感真挚动人。
