请用两个及以上关键字进行搜索
迟迟来日去何疾，六十五见此日除。
明发束修能有几，太平田舍读残书。
这首诗以质朴的语言表达了诗人对时光流逝的感慨。"迟迟来日去何疾"描绘了日出缓慢而日落迅速，形象地展示了岁月如梭的意境。诗人已经六十五岁，感叹时间飞逝，"六十五见此日除"表达了对人生短暂的忧虑。"明发束修能有几"意指早晨起来能有多少次带着学费去教书的日子，暗示了诗人可能已经接近退休，对未来的日子感到不确定。最后，"太平田舍读残书"则流露出在太平盛世中，诗人选择在乡村度过余生，阅读剩余的书籍，享受宁静的晚年生活。
整首诗情感深沉，寓含着对岁月无情和人生无常的深深感慨，同时也展现出诗人淡泊名利、追求平静生活的态度。
不详
伯以，自号景迂生，济州钜野（今山东巨野）人。元丰五年（1082），进士及第，苏东坡称其自得之学，发挥《五经》，理致超然，以“文章典丽，可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷，曾巩亦力荐。与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家
沉沉欲雪岫云平，月尾年头此有情。
童稚欢欣学秦语，不知家世本东京。
下惠一时行已志，首阳万古振人伦。
终南不得西山号，岁暮白头空断魂。
卫霍功名无素誉，韩彭富贵晚堪悲。
梅花引角边情剧，况复人间岁暮时。
酷爱鄜州月，真分紫府灯。
月收烟荡漾，灯比石棱层。
