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君马黄。臣马苍。二马同逐臣马良。
易之有騩蔡有赭。美人归以南。驾车驰马。
美人伤我心。佳人归以北。驾车驰马。佳人安终极。
这首诗描绘了君臣之间的关系，以及对美人的思念之情。通过“君马黄。臣马苍。二马同逐臣马良。”这一句，诗人巧妙地运用了马的颜色来象征君臣的地位与角色，同时暗示了君臣之间的互动与对比。君马为黄色，臣马为青色，二者一同追逐，但“臣马良”则突出了臣下的优秀与被重视。
接着，“易之有騩，蔡有赭。”这两句进一步强调了不同地方或情境下，人们对于颜色的感知和喜好，暗含着对变化与多样性的认可。随后，“美人归以南。驾车驰马。美人伤我心。佳人归以北。驾车驰马。佳人安终极。”这部分表达了诗人对美人的深深思念与情感波动。无论是南方还是北方，美人都能引起诗人的情感起伏，驾车驰马的动作似乎成为了诗人表达情感的一种方式，同时也反映了他对美人的追求与渴望。
整体而言，这首诗通过生动的意象和情感的细腻描绘，展现了古代社会中人物之间复杂的情感关系，以及对美的追求与向往。它不仅是一首关于马匹与颜色的诗，更深层次地探讨了人性中的情感与欲望。
不详
芳树日月君乱如于风。芳树不上无心。温而鹄。
三而为行。临兰池。心中怀怅。心不可匡。目不可顾。
妒人之子愁杀人。君有它心。乐不可禁。王将何似。
如丝如鱼乎。悲矣。
雉子班如此之于雉梁。无以吾翁孺雉子。
知得雉子高飞止。黄鹄飞之以千里。
王可思雄来飞从雌视子。
趋一雉雉子车大驾马滕被王送行所中。
尧羊飞从王孙行。
圣人出。阴阳和。美人出。游九河。佳人来。騑离哉何。
驾六飞龙四时和。君之臣明护不道。美人哉。
宜天子。免甘星筮乐甫始。美人子。含四海。
临高台以轩，下有清水清且寒。
江有香草目以兰，黄鹄高飞离哉翻。
关弓射鹄，令我主寿万年。 收中吾。
