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学诗浑似学参禅，几许搜肠觅句联。
欲识少陵奇绝处，初无言句与人传。
这首诗以学诗比喻参禅，表达了诗人对诗歌创作的独特见解。首句“学诗浑似学参禅”将诗歌创作比作修行般的精神探索，暗示了诗人认为诗歌创作需要深入内心，如同禅修寻找真理。接下来的“几许搜肠觅句联”描绘了诗人苦心孤诣地寻找词句，试图构建连贯的意象和意境。
诗人进一步强调，真正的艺术精华并不在于表面的言辞，而是“初无言句与人传”，即那些深藏不露、难以言表的奇妙之处。这表明诗人追求的是诗歌内在的韵味和情感深度，而非单纯的文字堆砌。整体来看，这首诗揭示了诗人对于诗歌创作的深刻理解和独特追求，以及对诗歌艺术真谛的探寻。
不详
南北安危限两关，迅流一去几时还。
凄凉千古干戈地，春水方生鸥自閒。
夜半微雨湿，凌晨春草长。
清晓叩玄关，忧时鬓已斑。
何如闲道士，隔竹看君山。
碧树花开醉晚春，灵槎几度汎天津。
可怜太守仙缘薄，不是衣冠不属秦。
