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红日在山坳，白云遮远树。
欲访隔溪人，不见溪边路。
这首诗描绘了一幅清晨山村的宁静画面，通过细腻的景物描写，展现了乡村生活的恬淡与和谐。
首句“红日在山坳”，以“红日”点明时间是清晨，而“山坳”则暗示了地点是在山间，营造出一种温暖而略带神秘的氛围。接着，“白云遮远树”，云雾缭绕，增加了画面的层次感和朦胧美，同时也为后文的“隔溪人”设置了一个背景，使得整个场景更加生动。
“欲访隔溪人，不见溪边路。”这两句直接表达了诗人的主观情感和行动意图。诗人想要探访对岸的人，却因溪水阻隔，无法直接到达，这种欲求不得的遗憾之情跃然纸上。同时，也反映了乡村环境的自然与原始，溪流蜿蜒，道路隐匿，增添了诗的意境深度。
整体而言，这首诗通过简练的语言，巧妙地运用了景物描写来表达诗人的情感，展现了乡村清晨的独特魅力，以及人在自然面前的渺小与向往。
不详
看山如访友，寻源如读书。
清秋自超旷，乐与山水俱。
秋阴积檐端，夕阳乔木疏。
泉声泻寒翠，云影涵空虚。
颇得清净理，遇之万化初。
既夕下山去，幽怀良不孤。
爽气频生暑气收，碧云红叶锁芳洲。
芙蓉怨冷西风夜，薜荔墙空白露秋。
数杵疏钟村外寺，一声长笛月中楼。
天涯最是离人苦，莫遣繁霜上客头。
煮水闲评竹舍东，百年身世古今同。
气从阅历深边尽，诗在豪华敛处工。
薜荔阴寒侵岸雨，芙蓉香泛过溪风。
叩门喜有知音晤，十日坚留兴未穷。
我慕参军才，朅来访遗址。
高台吟悲风，参军不可起。
忆自永嘉后，文章惭萎靡。
大雅既不作，龟黾乱宫徵。
参军于其间，邈然独高视。
晋宋可胸吞，颜谢差角犄。
名高虑招尤，服美畏人指。
才尽岂文通，韬晦自吝鄙。
一家有令晖，清言亦复绮。
想当燕坐时，唱酬频戾止。
六代久荒凉，参军尚在耳。
读书台虽空，读书人未死。
