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李渤读书处，今为释氏居。
栖贤存故号，无圣演新书。
珍重昌黎辈，排斥定何如。
这首诗描绘了对历史遗迹的感慨与思考。首句“李渤读书处，今为释氏居”点明了地点的变迁，从文人学者的读书之地，变成了佛教僧侣的住所。接着“栖贤存故号，无圣演新书”表达了对过去文化传承的怀念，以及对当前文化发展状态的反思。诗人提到“珍重昌黎辈”，可能是在赞扬韩愈（字退之，世称昌黎先生）等先贤对于文化的贡献，同时也提出了一个疑问，“排斥定何如”，即在面对新的文化观念时，是否应该完全排斥过去的传统？整首诗通过对比和反思，展现了对历史文化的深刻思考。
不详
奥区五老峰之阳，仲季偕隐潜德光。
厥有白鹿性驯良，膻芗名胜爰始唐。
后来朱子守南康，葺治书院开讲堂。
五教四事规制详，溪名贯道水洋洋。
上溯洙泗其源长，兴贤淑世予心藏。
白莲当日名社，青山万古留姿。
翻经欲修净业，落谛已涉有为。
灵运肃然伏意，渊明忽尔攒眉。
惟有岩花溪树，识得三笑如斯。
吴地此雄关，庐山维北转。
㠎嶪罗层峰，盘回架陡栈。
陡栈若无路，行人为局步。
嗟哉名利子，冒险纷来去。
来去古复今，吴章自碧岑。
陆文不可作，董法犹堪寻。
堪寻岩壑表，一一供幽讨。借问?车回，桃李收多少。
微雨刚成寸，云徂旋放晴。
较恒风自善，曰及节非情。
檐瓦垂轻滴，阶茵润始萌。
也知时令早，预盼每心怦。
