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布衾如铁衣生角，学道终宵免醉昏。
儿女呻吟惟有睡，老人独自起开门。
这首诗描绘了一幅寒冷冬夜的家居景象。"布衾如铁衣生角，学道终宵免醉昏"两句，通过对比和反差的手法，突出了室内的严寒和诗人夜以继日地勤奋学习的坚持。"布衾"即被子，比喻它像铁做的衣服一样冷硬；"衣生角"则形象地描绘出寒气逼人的程度；而"学道终宵免醉昏"表明诗人不仅抵御不了严寒，连酒也不能沾唇，只能全神贯注于学习之中。
下两句"儿女呻吟惟有睡，老人独自起开门"则展现了家中的温馨与孤寂。尽管室内仍旧是严寒的环境，但孩子们已经沉浸在梦乡之中，只有老人独自一人起来打开门扉，或许是在检查门窗是否牢固，或者是习惯性地确认外界的情况。在这样一个冬夜，家中的每一个人都有自己的状态，而老人则显得格外孤单和警觉。
整首诗通过对内室温暖与外界严寒的对比，以及家中成员各自的夜晚活动，勾勒出一幅生动的冬日家居图。同时，也反映了诗人对于知识学习的执着，以及老年人的独特心境和生活状态，是一首充满生活气息和哲理思考的抒情之作。
不详
手种秋风碧玉成，花开如粟水沉惊。
人间商略年年事，到底其如一字清。
远于沉水淡于云，一段秋清孰可分。
毕竟素娥留不得，人间天上一时闻。
东西南北日团圆，洗涤肝膺立树边。
料得痴蟾别有药，只餐金粟径升天。
羽服悬知澹不妍，五更清吹月明前。
明朝多少尘劳事，自倚虚檐一怅然。
