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投老寻三窟，传家只一经。
呼儿亲料理，开卷熟叮咛。
我已头居白，谁堪芥拾青。
颇怀兰与玉，长忆谢家庭。
这首诗是宋代诗人袁说友的《训子》，表达了诗人晚年对子孙的教诲和期望。首句“投老寻三窟”表明诗人年事已高，但仍希望为后代寻找多条生存之路；“传家只一经”强调了教育的重要性，家族的传承主要依靠经书学问。接下来，“呼儿亲料理，开卷熟叮咛”描绘出诗人亲自指导孩子读书学习的场景，体现出他对子女学业的严谨态度和深切关怀。
“我已头居白”暗示诗人已步入老年，而“谁堪芥拾青”则表达了对后辈能否继承家业、保持清白操守的担忧。最后两句“颇怀兰与玉，长忆谢家庭”，以兰花和美玉比喻品行高洁，表达了诗人对良好家风的坚守和对谢氏家族（可能是指历史上有良好家教的家族）的仰慕。
整体来看，这首诗寓教于言，既有对子孙的殷切期望，也有对自己人生经验的总结，展现了诗人作为长辈的智慧和责任感。
不详
束带峨冠集会文，郡侯著语到诸君。
平居讲习须朋友，退食工夫在典坟。
士学何先先尚志，书生务业业惟勤。
鹍鹏他日扶摇上，共致云霄庆策勋。
梧桐风细月将楼，犹得公馀款俊游。
喜入芳樽凉彻夜，风生绮席气横秋。
两魁前躅高三辅，八隽飞觞照一州。
屈指吴门多盛事，眼看勋业佐宸旒。
百里报消息，一缄劳寄驰。
但知怀旧切，犹恨得书迟。
儒者可言政，怀邦当易为。
问君安否外，别后几篇诗。
飘然击楫问中流，仗节观风十四州。
见说九重天语好，不妨万里蜀山游。
大书竞照光山色，好句应题滟滪头。
稍办澄清早归去，周南宁复叹淹留。
