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四十生儿得宁馨，试教啼看是真英。
五文凤自云间落，一角麟从天上生。
积善家应长孙子，读书种定作公卿。
他年大耋还推子，谩道同年我是兄。
这首诗描绘了一幅温馨和谐的家庭场景，充满了喜悦与期待。开篇“四十生儿得宁馨”表达了对新生命的喜悦之情，“宁馨”一词不仅指孩子的名字，也象征着平安、吉祥的寓意。“试教啼看是真英”则是对孩子聪明可爱的一种赞扬，诗人通过“啼看”的动作，捕捉到了孩子天性的纯真与机灵。
接着，“五文凤自云间落，一角麟从天上生”用了两个神异的形象来比喻孩子的珍贵和非凡。五文钱代表着吉祥，凤凰则是高洁的象征；而一角麟，更是中国古代传说中纯净无暇的瑞兽。这两句诗表达了对孩子未来美好愿景的期待。
“积善家应长孙子”这句话则从一个更深层次的家庭观念出发，认为家庭中的善行会导致后代的繁荣和昌盛。紧接着，“读书种定作公卿”表达了对孩子将来能够通过阅读和学习成为国家栋梁之才的美好愿望。
最后两句“他年大耋还推子，谩道同年我是兄”则是一个充满幽默与亲情的话语。诗人设想着自己年老时，还要将自己的孩子视为兄长，这既表达了对孩子的尊重，也透露出一种超越世俗年龄观念的亲子之情。
整首诗通过温馨的家庭场景、吉祥的瑞兽比喻以及深远的教育愿望，展现了一幅充满希望和祝福的画卷。
不详
生卒年均不详，约宋度宗咸淳中前后在世。咸淳元年，（公元一二六五年）进士，为太常博士，历监察御史官，大理寺卿。引疾去，筑室小酉源。元至元中，屡召不起，终于家。梦桂精于易，著有易衍及中庸，致用
富贵朱门盖里闾，先生斸石此山居。
一区自足子云宅，三径何妨靖节庐。
万壑风云生几席，四山花木入庭除。
乾淳岂少高官爵，自是寒泉要著书。
天教持斧下钱塘，来为苍生涤痏疮。
胸次对天悬日月，笔端随地转冰霜。
云山有分高名在，江水无情清议长。
临别折梅嫌太俗，斲将冰雪荐琼觞。
东风吹雨湿平芜，三叠阳关醉唾壶。
往事尽随尘世界，新来祇怪老头颅。
百年祖父留汤沐，千里儿孙有饭盂。
目断长亭休折柳，斜阳山外是西湖。
三年幕府鬓成霜，剩得行歌载道傍。
瓜戍春浓官又满，莲池人好水尤香。
燕然碣石去程远，江水云山看日长。
倚遍修篁衣袖薄，长亭无路折垂杨。
