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东奔西走肯徘徊，言语相残听鼻雷。
未料此生终作底，可知不为学诗来。
这首诗是宋代诗人晁说之所作的《赠雷僧(其二)》。诗中，诗人以生动的意象描绘了生活的奔波与世事的无常。"东奔西走肯徘徊"形象地写出人物忙碌而犹豫不决的状态，似乎在人生的道路上不断流转，却不知所向。"言语相残听鼻雷"则暗示人际关系中的冲突和矛盾，如同雷声般震耳，令人不安。
诗人进一步思考人生的意义，"未料此生终作底"表达了对未知命运的感慨，他未曾预料到自己的生活会走到何种境地。最后，"可知不为学诗来"点出诗人当初或许并非单纯为了学习诗歌，而是有着更深层的人生追求或寄托。
整首诗寓言深刻，情感沉郁，通过日常生活琐事揭示了人生的复杂与无奈，展现出诗人对人生命运的反思和对生活的哲理洞察。
不详
伯以，自号景迂生，济州钜野（今山东巨野）人。元丰五年（1082），进士及第，苏东坡称其自得之学，发挥《五经》，理致超然，以“文章典丽，可备著述”举荐。范祖禹亦以“博极群书”荐以朝廷，曾巩亦力荐。与晁补之、晁冲之、晁祯之都是当时有名的文学家
久欲为僧避世喧，况当寰海正飞翻。
五台自有天台院，处处流通玄妙门。
去秋今复号新秋，要使新愁入旧愁。
四海元龙霖雨望，一生仲举国家谋。
囚冠不脱凋蓬鬓，旅殡何堪败蒻舟。
谁与此怀同涕泗，南山朝霭暮烟浮。
日日无堪只叹嗟，谁教九日事豪华。
寂寥难落方山帽，烂熳先开野菊花。
闻道鹓鸾趋镐燕，忍将鸿雁听边笳。
古来感慨今朝甚，苦雨凄风助我赊。
重阳风雨每凄凄，物色今年得所期。
赐第好贤多骥子，三山酌酒过鹅儿。
红楼尚想吹箫夕，碧树今誇出日枝。
我与韩公殊辈行，门阑感旧泪俱垂。
