这首诗描绘了佛寺中灵芝的出现被视为吉祥之兆，象征着学府中的学子们打破了传统的界限，展现出非凡的才能。诗句“佛刹灵芝呈上瑞”以灵芝的出现作为开篇，灵芝在佛教文化中常被视作祥瑞之物，此处寓意着佛法与智慧的双重加持。接着，“黉宫举子破天荒”则点明了学府中出现了前所未有的杰出人才，他们的成就不仅在学术领域，更在某种程度上推动了文化的交流与融合。
“西方也服中原化”一句，展现了不同文明之间的相互影响与接纳，暗示着这些来自远方的学者或使节对中原文化的认同与赞赏，这不仅是文化交流的结果，也是文明互鉴的体现。最后，“相送英贤佐圣皇”表达了对这些杰出人物的敬意与期待，他们将为国家的治理与繁荣贡献自己的力量，成为君主的重要辅臣。
整体而言，这首诗通过灵芝的出现这一自然现象，巧妙地融入了人文与历史的元素，既赞美了知识的力量，又体现了不同文化间的和谐共存与相互促进，是一首富有深意的佳作。
