请用两个及以上关键字进行搜索
依然极浦遥山,想见阁中帝子;
安得长风巨浪,送来江上才人。
此联描绘了滕王阁周边的壮丽景色与深邃意境。"依然极浦遥山,想见阁中帝子",开篇即以滕王阁为背景,极浦(遥远的水边)与遥山相映衬,仿佛让人置身于山水之间,遥想当年滕王宴群臣、赋诗文的盛况,帝子(指滕王李元婴)的身影似乎在眼前浮现。"想见"二字,不仅展现了对历史场景的想象,也流露出对过往辉煌的怀念。
后一句"安得长风巨浪,送来江上才人",则表达了对才华横溢之士的渴望与期待。"安得"一词,蕴含着一种理想化的追求,希望有如长风巨浪般的机遇,能够将那些才华出众的文人墨客送到江边,如同当年的滕王阁一般,成为他们施展才华、成就梦想的舞台。这不仅是对个人才情的赞美,也是对文化传承与创新的一种呼唤。
整体而言,此联既是对滕王阁历史文化的深情回顾,也是对未来人才涌现的美好祝愿,体现了诗人对历史与现实、自然与人文深刻而独到的感悟。
不详
共知心似水;安见我非鱼。
是当年手奠山河,百战擒渠,更重来福我苍生,直以先忧成后乐;
备上相笼中药物,一麾出守,又十载荷公青眼,还将余痛触新悲。
久任封疆陶士行;宏兴教育范希文。
患政未立,外忧未释,深宫方借箸,竟赍素志殁,九重明察,应鉴贞心;
谋国之忠,爱士之诚,薄海无异词,忽报大星沉,八百孤寒,同挥热泪。