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擘笺窗下学抄书，葱指纤纤运管徐。
写罢泥郎评甲乙，簪花字格果何如。
这首诗描绘了一位女子在窗边抄写书籍的情景，细腻地展现了她专注与优雅的姿态。通过“擘笺”、“葱指”、“运管徐”等词语，诗人巧妙地刻画了女子手指轻柔地在纸上滑动，仿佛在与文字进行无声的对话。抄写完毕后，女子还对作品进行了自我评价，以“泥郎评甲乙”形象地表达了她对自己作品的审视与比较。最后，“簪花字格”则进一步强调了女子在抄写时的美感追求，字迹如同花朵般美丽，展现出她对书法艺术的热爱与高雅品味。
整体而言，这首诗不仅赞美了女子抄写时的专注与美丽，也反映了清代文人对于书法艺术的重视和审美情趣。通过简练的语言，诗人成功捕捉了这一瞬间的美好，让读者仿佛能亲眼目睹并感受到那份宁静与和谐。
不详
历史人物，是中国清朝官员。根据《重修台湾省通志》记载，他于1802年上任台湾府儒学训导，隶属于台湾道台湾府，为台湾清治时期的地方官员，该官职主要从事台湾府境内之教育行政部分，受台湾府儒学教授制约，该官职亦通常为闽籍，语言可与台湾人互作沟通，事实上，教学上也以闽语为主，官话为辅
生成慧性善传神，花卉翎毛总逼真。
毕竟带些幽媚态，新篁爱学管夫人。
荷亭竹榭共乘凉，贪睡嗤侬午梦长。
独自看书消永昼，碧纱橱内静焚香。
流苏五采玉鸦义，半掩罘罳静不哗。
揭起绣帏偷眼看，簟痕满颊印铅华。
银筝池上和琵琶，按曲归来日欲斜。
忙煞笼中绿鹦鹉，声声帘下唤烹茶。
