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孤馆深沈，晓寒天气。解鞍独自阑干倚。
暗香浮动月黄昏，落梅风送沾衣袂。
待写红笺，凭谁与寄。先教觅取嬉游地。
到家正是早春时，小桃花下拼沈醉。
这首诗描绘了一种孤独的旅人在寒冷清晨中的情景。"孤馆深沈，晓寒天气"表达了诗人所处环境的冷清与寂静，而"解鞍独自阑干倚"则展示了诗人独自一人停留在一个地方，可能是在一座桥边或栏杆旁。"暗香浮动月黄昏"中的"暗香"给人以神秘之感，可能是指夜晚残留的花香，而"月黄昏"则营造了一种朦胧的氛围。
"落梅风送沾衣袂"中，"落梅"象征着春天的到来，同时也带有一丝寂寞。诗人似乎在感受着自然界的变化，而这种体验又是如此孤独和深刻。"待写红笺，凭谁与寄"表达了诗人的心境，他准备写信，但不知将这份情感托付给谁。
最后两句"先教觅取嬉游地。到家正是早春时，小桃花下拼沈醉"中，诗人在寻找可以嬉戏玩耍的地方，这里的"觅取"显示了诗人的主动和对美好事物的渴望。而"到家正是早春时，小桃花下拼沈醉"则描绘了一幅归家后与自然融为一体，甚至沉浸于美酒之中以忘却烦恼的情景。
整首诗通过对环境和内心世界的细腻描写，展现了诗人复杂的情感和对于自然美好事物的深切渴望。
不详
苏洵女，适程之才
山势丛丛向北盘，高僧平日为开轩。
莫嫌长有车马到，真爱都无鸟雀喧。
剩长松篁留日脚，少移桃杏破云根。
十年往返未曾厌，煮茗尝泉到酒樽。
问梅何事，对岩东微笑，暗中轻馥。
韵绝姿高直下视，红紫端如童仆。
绕树千回，临风三嗅，待与论心曲。
何人还解，为伊特地青目。
潇洒些个精神，谁怜孤瘦，正无语幽独。
不许春知应自负，一生风月心足。
傲雪难陪，欺霜无伴，耿耿横修竹。
纷纷桃李，□□□□□□。
高城倒影下无地，秋水涵空长有天。
少年浩荡子长游，回首人间道路修。
纳纳乾坤日西下，悠悠江汉水东流。
如知往事皤青鬓，应把华年伴白鸥。
惆怅半生飞动意，看人骑马觅封侯。
