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自拂双眉黛，何曾惯得愁。
若教如翠柳，便恐不禁秋。
这首诗以细腻的笔触描绘了一位女子面对愁绪时的微妙心理状态。首句“自拂双眉黛”，生动地展现了女子试图通过整理妆容来掩饰内心情感的画面，暗示了她内心的不平静。接着，“何曾惯得愁”一句，直接点明了女子对于愁绪的陌生与不适应，流露出一种对愁绪的抗拒和无奈。
后两句“若教如翠柳，便恐不禁秋”，运用了比喻的手法，将女子比作随风摇曳的翠柳，在秋风中难以自持。这里不仅形象地描绘了女子在愁绪中的脆弱与敏感，也隐含了对时光流逝、青春易逝的感慨。整首诗通过细腻的情感描写和巧妙的比喻，展现了女子在面对愁绪时的复杂心情，以及对美好时光即将逝去的忧虑，情感真挚，引人深思。
不详
傅汝砺妻。善诗，闲雅可诵，然不多为。又恒毁其稿，或窃收之，令勿毁，则云：“女子当治织纴组紃以致孝敬，词翰非所事也。”既卒，汝砺编集遗诗，题曰《绿窗遗稿》
楼前杨柳发青枝，楼下春寒病起时。
独坐小窗无气力，隔帘风乱海棠丝。
绿窗寂寞掩残春，绣得罗衣懒上身。
昨日翠帷新病起，满帘飞絮正愁人。
小妹方才习《孝经》，可怜娇怯性偏灵。
自寻《女诫》窗前读，嗔道家人不与听。
几点梅花发小盆，冰肌玉骨伴黄昏。
隔窗久坐怜清影，閒划金钗记月痕。
