这首诗描绘了在龙湾因风力不顺而停泊后，次日风向转变，舟人决定继续航行时的情景。诗人以生动的语言展现了自然界的风力对船只行动的影响，以及在等待风向转变期间，船员们的生活状态。
首句“东风吹船行，西风留船住”形象地展示了风力对船只行动的控制，东风来时船能顺利前行，而西风则让船只滞留原地。接下来，“髼松黄头郎，作底使风去”描述了船上的年轻船工如何利用风力推动船只前进，通过他们的智慧和技巧，使船只能够顺应风向航行。
“芦篷两扇当江开，船船相趁风初回”描绘了船只在风向转变时的状态，芦篷打开，船只之间相互跟随，共同应对风力的变化。诗人接着提到“龙渊烟气隔洲失，宣化山光随棹来”，展现了风向变化后，远处景色的变换，龙渊的烟雾消失，宣化的山光随着船桨划动而来，生动地描绘了自然景观的动态美。
“潮头又上推船走，一时便过新河口”描述了潮水再次推动船只前进，船只迅速穿越新河口的情景。最后，“两人胜负篷底棋，船行迟速人不知”则以轻松幽默的方式，展现了船员在等待风向转变期间，通过下棋来消磨时间，尽管船行速度变化，但船员们似乎对此毫不知情，体现出他们面对困难时的乐观态度。
整首诗通过细腻的笔触，展现了自然与人类活动之间的和谐共存，以及在面对自然力量时的人类智慧与适应能力。
