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传得全婴术，提携日满门。
滋调同乳哺，和育似春温。
药施君臣剂，功深父母恩。
好移堂下杏，栽植近东垣。
这首诗描绘了在乐生堂为张汝声题写的场景，充满了对生命的赞美与对养育之恩的感激之情。诗人以“传得全婴术”开篇，暗示了乐生堂作为孕育生命之所的重要意义。接下来，“提携日满门”一句，生动地展现了孩子们在乐生堂中成长的景象，每日都有新生力量加入，充满生机与活力。
“滋调同乳哺，和育似春温”两句，运用比喻手法，将乐生堂的养育工作比作精心调制的乳汁喂养婴儿，以及温暖如春的气候培育万物，形象地表达了乐生堂在养育生命过程中的细致入微与温馨关怀。
“药施君臣剂，功深父母恩”则进一步强调了乐生堂在养育过程中所付出的努力，如同父母给予孩子的深厚恩情，通过施以恰当的药物调理，确保每一个生命都能健康成长，体现了乐生堂在养育事业上的专业与责任感。
最后，“好移堂下杏，栽植近东垣”表达了对乐生堂未来发展的美好祝愿，希望像乐生堂一样，能够继续繁衍生息，如同东垣之杏，枝繁叶茂，生生不息。整首诗洋溢着对生命的热爱与对养育之恩的深切感激，是对乐生堂及其所代表的养育事业的高度赞扬。
不详
一作芳洲，明朝中期大臣。景泰五年进士，授礼科给事中。丰采甚著，与岳正齐名，英宗尝称为“我”云。成化中出知汀州，先教后刑，境内利病悉罢行之。后为大臣所忌，弃官归，公卿交荐，不起。能诗画、善书法，著有《方洲集》等
自是宾贤偶，由来治理宜。
都将良相业，敛作上工医。
内鉴悬金匮，心田产玉芝。
静山门下客，十病九怀思。
偪仄幽栖处，衰迟鹤瘦翁。
伏经嗟有授，莱綵念何穷。
松映远林月，竹摇清昼风。
惟应旧山景，长与老怀同。
海邑誇名族，清时乐永年。
壶觞元亮宅，书画米家船。
门第多□梦，儿孙总象贤。
一从鸾鹤化，相忆每凄然。
萱亲不可见，令子竟何依。
落日啼乌鸟，晨风动綵衣。
伤心看陇树，清梦引慈闱。
试问王孙贾，谁应望汝归。
