这首诗《友古》是明代诗人林俊所作。诗中表达了诗人对于古代文化的敬仰与追求，以及在学术道路上的谦逊态度。
首句“学行焉敢望前人”，诗人以谦虚的姿态表明自己在学问和行为上不敢奢望超越古人，体现了对先贤的尊重和对自身能力的清醒认识。
次句“物化传来局局新”，这里的“物化”可能指的是文化传承的过程，诗人认为这些古老的文化经过时间的流转，依然保持着新鲜的生命力，传递着新的意义和价值。
第三句“丽泽此心还自计”，“丽泽”在这里可以理解为丰富的知识海洋或深邃的学问，诗人表示自己的内心始终在思考如何在这样的知识海洋中汲取养分，不断成长。
最后一句“欲将河洛代雷陈”，“河洛”是中国古代文化的重要象征，这里可能指代的是古老的智慧和传统，“雷陈”则可能是指代某种新的理论或思想体系。诗人表达出想要用古老的智慧来取代或更新某些陈旧的观念，展现出一种创新与传承并重的态度。
整体而言，这首诗通过诗人对于古代文化的深刻感悟和自我反思，展现了其在学术探索中的谦逊、尊重与创新精神。
