这首诗描绘了高文山先生来到西塾，与弟子们相聚的情景，充满了对教育的热爱和对知识的追求。首句“数椽书屋亦东郊”，点明了书屋的位置，位于东郊，简朴而宁静。接着“外户多年闭未牢”一句，暗示了书屋虽简陋但门扉紧闭，象征着知识的深藏不露。
“文字有时随俗变，姓名何处揭云高。”这两句表达了对时代变迁中知识与个人名声的思考，文字随社会变化而变化，而个人的姓名在历史的长河中或许难以留下显赫的痕迹。接下来，“欲从月窟攀仙桂，预向吴刚借快刀。”则展现了诗人对于追求卓越、攀登知识高峰的渴望，以及对实现这一目标所需勇气与决心的描绘。
“榱桷栋梁皆适用，苏湖千古象贤豪。”最后两句，赞美了高文山先生如同苏湖地区千古以来的贤士豪杰一样，其智慧与品德能够惠及后世，影响深远。整首诗通过对高文山先生形象的塑造，表达了对教育者崇高精神的敬仰，以及对知识传承与个人成长的深刻思考。
