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绿溪五里十里，隔水三家四家。
借问先生何处，柴门流水桃花。
这首诗描绘了一幅宁静而幽远的山水田园画卷。诗人以“绿溪”开篇，勾勒出一条蜿蜒曲折、满目翠绿的小溪，给人以清新之感。接着，“五里十里”与“三家四家”形成对比，既展现了空间的辽阔，又突出了居住环境的稀疏与自然的和谐共存。
“借问先生何处”，一句轻声的询问，仿佛穿越了时空，将读者带入了一个充满神秘与期待的世界。这句诗不仅表达了对隐士生活的向往，也暗含着对未知世界的探索欲。
最后，“柴门流水桃花”四字，更是点睛之笔。它不仅描绘了一幅桃花盛开、流水潺潺、木门掩映的画面，更蕴含了诗人对理想生活状态的追求和向往。桃花象征着美好与纯洁，流水则代表着自然与宁静，而“柴门”则是隐居生活的象征，整个画面充满了诗意与禅意。
整体而言，这首诗通过简练的语言，构建了一个远离尘嚣、充满自然之美的隐逸世界，让人在阅读中感受到心灵的净化与宁静。
不详
永乐二十二年进士。宣德间任监察御史。能辩疑狱。正统五年以荐升陕西按察佥事。再升右佥都御史，监刘聚军，镇压福建邓茂七。又破山寨多处。奉命督徐恭镇压处州叶宗留，进军迟缓，日以置酒赋诗为乐。及闻已平定，进兵争功。还京后被劾罢
久忘恩幸不成思，每听和銮意亦疑。
翠辇自经长乐去，伤心无奈月明时。
高台秉烛看剑舞，四坐欢声杂鸣鼓。
酒阑罗袖动轻寒，门外萧萧杏花雨。
浮云日日蜀山头，石濑年年蜀水流。
家住瞿塘三峡下，惯经风浪不知愁。
悲风起高树，阴云蔽朝阳。
伊人在天末，地远道路长。
驾言欲相就，车敝马玄黄。
秋深气愈厉，孤雁正南翔。
爰附尺素书，以寄我衷肠。
飞高影渐没，蹙刺心内伤。
