赠刘用熙次白岩(其三)

江水日夜流,春来两涯满。

君家钓矶边,直钩自昏旦。

争席者何人,忘机不知谴。

登高望中原,周道元坦坦。

启蓍得明占,山水互成蹇。

八音正谐和,还爱磬立辨。

商歌尽离骚,反和谁子善。

虞陛垂衣裳,孔庭进瑚琏。

青云乃君宜,野处无乃舛。

知音满乾坤,有力竞推挽。

伤哉附势繁,尚矣言利罕。

衡门闭青春,矻矻事脩纂。

回思白岩诗,同心利金断。

我怀如白岩,闻诗色堪赧。

我昨造君庐,食饮方衎衎。

阶除鸟雀鸣,鹿也游町疃。

天籁时一声,泠风动群窾。

昔闻卧龙翁,长啸比乐管。

尚论三代下,斯人实冠冕。

客从隆中来,遗我书一卷。

与君共展之,疾读不可缓。

春气日以深,江汉日以远。

赠处古有规,勿惮吾侃侃。

笑指东山巅,松枝正堪晚。

形式: 古风

鉴赏

此诗《赠刘用熙次白岩(其三)》由明代诗人邵宝所作。全诗以江水日夜流淌为背景,描绘了春日江岸生机勃勃的景象,寓含着对友人的深情厚谊与对人生的哲理思考。

首句“江水日夜流”,开篇即以江水的永恒流动象征时间的流逝与生命的不息。接着“春来两涯满”描绘出春天江岸万物复苏、生机盎然的景象,寓意着希望与新生。

“君家钓矶边,直钩自昏旦”则点明了诗中主人公的生活状态——悠闲自在地垂钓,不为世俗所累,追求内心的宁静与自由。通过“争席者何人,忘机不知谴”一句,诗人表达了对淡泊名利、不争不抢生活态度的赞赏。

“登高望中原,周道元坦坦”展现了诗人对广阔天地的向往与对理想境界的追求。“启蓍得明占,山水互成蹇”则暗示了诗人通过自然界的启示,找到了内心的平衡与和谐。

“八音正谐和,还爱磬立辨”描绘了诗人对音乐艺术的热爱与追求,以及对和谐美好生活的向往。“商歌尽离骚,反和谁子善”则通过引用古代文学作品,表达了诗人对高尚情操与道德品质的推崇。

“虞陛垂衣裳,孔庭进瑚琏”引用历史典故,赞美了先贤们的德行与智慧。“青云乃君宜,野处无乃舛”则是对友人才华与个性的肯定与期待,同时也流露出对友人可能面临的困境的担忧。

“知音满乾坤,有力竞推挽”表达了诗人对友情的珍视与对社会公正的渴望。“伤哉附势繁,尚矣言利罕”则批判了社会上追逐权势与利益的风气,强调了真挚友谊与高尚品德的重要性。

“衡门闭青春,矻矻事脩纂”描绘了诗人闭门读书、潜心学问的生活状态。“回思白岩诗,同心利金断”表达了诗人对过去美好时光的怀念与对友情的珍惜。

“我怀如白岩,闻诗色堪赧”则通过自谦之语,表达了诗人对友人才华的敬佩与对自身不足的认识。“我昨造君庐,食饮方衎衎”回忆了诗人与友人相聚时的欢乐场景。

“阶除鸟雀鸣,鹿也游町疃”描绘了自然界的和谐与生机,“天籁时一声,泠风动群窾”则以自然界的声音象征着内心的平静与和谐。

“昔闻卧龙翁,长啸比乐管”引用历史人物的故事,表达了诗人对智慧与才情的向往。“尚论三代下,斯人实冠冕”赞扬了友人在当代社会中的卓越成就。

“客从隆中来,遗我书一卷”描述了友人赠送书籍的情景,“与君共展之,疾读不可缓”表达了诗人对知识的渴望与对友情的珍视。

“春气日以深,江汉日以远”描绘了季节的变化与空间的拓展,“赠处古有规,勿惮吾侃侃”则表达了诗人对友情的承诺与对未来的期许。

最后,“笑指东山巅,松枝正堪晚”以自然景观结束全诗,寓意着友情如同松树般坚韧不拔,即使在岁月的长河中也能保持不变的美好。

整首诗情感丰富,意境深远,不仅展现了诗人对友情的珍视与对美好生活的向往,也蕴含了对社会现象的深刻反思与对个人修养的追求。

收录诗词(1648)

邵宝(明)

成就

不详

经历

不详

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款鹤

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形式: 古风

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形式: 古风

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形式: 古风 押[遇]韵

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形式: 古风