这首诗《思旧诗（其二）》由明代末期至清代初期的诗人陈子升所作。诗中充满了对古代文化的向往和对知识的追求，以及对友情的深切怀念。
“挟策贵能共，诵读相与研。” 开篇即表达了诗人对于共同学习、探讨学问的重视，认为这是珍贵的友谊和精神财富。策，指的是书籍或简策，古人读书的工具。通过共同阅读和讨论，不仅能够增进知识，更能加深彼此之间的了解和友谊。
“崇情排末流，蕴志慕古先。” 接着，诗人强调了对情感的尊重和对传统价值的追求，反对世俗的浮躁和浅薄，内心深处向往的是古代的智慧和道德风尚。
“揣摩慎双爵，亦已绝韦编。” 揣摩字句时要谨慎，如同对待珍贵的双爵（古代酒器），不轻易破坏。韦编，指用熟牛皮绳编连竹简，这里比喻书籍。这句表明诗人对知识的敬畏和对书籍的珍视。
“赋心合綦组，丽则俦扬班。” 诗人认为，创作诗歌应当像綦组（一种精美的丝织品）一样华丽，与扬班（古代著名的文人）的作品相媲美。这体现了他对文学艺术的高雅追求。
“气越千亩根，思漂百丈泉。” 最后两句，诗人以自然景象为喻，表达了自己的情感和思考。气越千亩根，意味着情感深沉而广阔；思漂百丈泉，则是思绪如泉水般清澈而深远。整首诗情感丰富，意境深远，展现了诗人深厚的文化底蕴和独特的艺术风格。
