分题圯桥送张公实

这首诗由明代诗人吴宽创作，名为《分题圯桥送张公实》。诗中描绘了对历史人物张良（又称留侯）的追忆与敬仰，以及对其智慧与避世哲学的深刻思考。

首句“行经下邳城，试访留侯事”，诗人踏足历史的足迹，探访留侯张良在下邳城的遗迹，表达了对这位历史人物的景仰之情。接着，“遗迹今何存，临流漫相指”两句，诗人面对历史的变迁，感叹遗迹难寻，只能凭水边的指引想象往昔的辉煌。

“侯也本韩人，天其畀刘氏”点明了张良的身份背景，他原本是韩国人，却因命运的安排，成为了汉高祖刘邦的谋士。接下来的“奋击沙中锥，俯取圯下履”描绘了张良如何在逆境中展现非凡的智慧，通过接受老人扔下的鞋并恭敬地拾起，赢得了老人的认可，从而获得了改变命运的机会。

“欲为帝者师，宁被老人使”表达了张良渴望成为帝王的老师，而愿意接受老人的考验，显示了他的远见和勇气。紧接着，“嗟当嬴政时，虐焰到经史”则将视角转向秦始皇的时代，描述了秦朝的暴政，以及对书籍的焚毁，以此反衬张良的智慧与远见。

“一编出袖中，依然先秦字”描绘了张良在秦始皇焚书之后，仍能从袖中取出先秦的书籍，显示出他对知识的珍视和对历史的尊重。最后，“乃知老人愚，远胜始皇智。避世能全身，同时类黄绮。维古多斯人，过客勿疑此。行见沧海君，终从赤松子”则是诗人对张良智慧与避世哲学的赞叹，认为他的智慧远超秦始皇，能够避世保全自身，与黄绮等隐士相似，是古代难得的智者。诗人希望后人也能像张良一样，保持智慧与谦逊，最终达到内心的宁静与自由。

整首诗通过对张良事迹的回顾与赞美，展现了诗人对历史人物的深刻理解和敬仰，同时也传达了对智慧、避世哲学以及个人修养的思考。